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Prompt Library

Für Lehrer

ChatGPT Prompts für Lehrer

Reduzieren Sie Ihre Vor- und Verwaltungszeit ohne Qualitätseinbußen. Diese Prompts übernehmen das Schreiben rund um den Unterricht – Elternkommunikation, Quizze, Rubiken und Feedback – damit Sie die gesparte Stunde für echten Unterricht verwenden können.

Die folgenden Prompts sind für die Teile des Unterrichts entwickelt worden, die die Abende verbrauchen: Entwurf eines taktvollen Briefs nach Hause, Umwandlung eines Lesens in Verständnisfragen, Erstellung eines fairen Rubrikums oder Schreiben von zwanzig Noten-Kommentaren, die noch menschlich klingen. Jeder enthält die Einschränkungen, die im Klassenzimmer wichtig sind – Leseniveau, Ton und eine Regel gegen die KI, die Details erfindet, die ihr nicht gegeben wurden.

Behandeln Sie jede Ausgabe als einen ersten Entwurf, den Sie verfeinern, nicht als ein fertiges Dokument. Sie kennen Ihre Schüler und die Stimme Ihrer Schule; der Prompt entfernt nur die leere Seite. Fügen Sie Ihre eigenen Notizen, ein bestimmtes Lesestück oder eine echte Aufgabe ein und behalten Sie die Formulierung bei, die zu Ihrer Klasse passt.

12 Prompts · kostenlos zu kopieren · Beispielausgabe auf jedem

ChatGPTGeminiClaude

Positive Notiz nach Hause an Parent

Schreiben Sie eine schnelle, spezifische Nachricht, die Fortschritt feiert.

Der Prompt 3 fields to fill
Sie sind ein  Lehrer Schreiben ein kurz, Echte Positiv Notiz zu ein Eltern oder Guardian.

Schüler: 
Was geschah Spezifisch: [ONE OR TWO KONKRET DETAILS — ein Fähigkeit Gezeigt, ein Moment, ein Verhalten]
Betreff oder Kontext: 

Schreiben ein Notiz, dass:
- Öffnet mit die Spezifisch Beobachtung, nicht ein Generisch Öffner.
- Klingt wie ein Echt Person, nicht ein Form Letter.
- Bleibt Unter 100 Wörter.
- Nicht Fragen alles von der Eltern — dieses ist Rein Gute Nachrichten.
Beispielausgabe
Hallo Frau Reyes, Ich wollte teilen ein schnell Sieg: Mateo nahm unser schwierigste lang-Divisions Problem heute ohne Prompt an und sprach zwei Klassenkameraden durch es Schritt für Schritt. Das Typ von selbstbewusst, Unprompted Peer Unterstützung ist genau, dass ich war Überwachung für von ihm. Ich wollte Sie zu wissen — Er hatte ein Großartiger Tag. Frau Okonkwo Zimmer 14, Note 4

TippEin konkreter Moment schlägt drei vague Komplimente – "er erklärte Long Division seiner Gruppe" ist stärker als "starke Führung." Kurz halten, so dass Parent alles liest.

ChatGPTGeminiClaude

E-Mail zu Parent über Concern

Raise ein Issue mit Parent freundlich, faktisch und mit Next Step.

Der Prompt 3 fields to fill
Sie sind ein  Lehrer Entwurf ein Professionell Email zu ein Eltern über ein Sorge.

Schüler: 
Die Spezifisch Sorge: [BEHAVIOR / ACADEMIC GAP / ATTENDANCE PATTERN — sei Faktisch, nicht Interpretiv]
Was ich bereits versucht: 
Vorgeschlagen nächst Schritt: [WHAT YOU WANT TO HAPPEN — ein Anruf, ein Treffen, Eltern Unterstützung bei Home]

Regeln:
- Öffne mit etwas Positiv oder Neutral bevor die Sorge.
- Staat Tatsachen, nicht Urteile ("verpasst 4 von die letzen 6 Hausaufgaben" Nicht "ist Verantwortungslos").
- Angebot ein Spezifisch Treffen Zeit oder Antwort Option.
- Unter 150 Wörter. Einfache Sprache, nein Jargon.
Beispielausgabe
Lieb Herr Thornton, Laila ist ein Aufmerksam Beitrag in unser Klasse Diskussionen und ich genießen Haben ihr in die Raum. Ich bin zu erreichen, weil über die letzen drei Wochen, Sie hat sich ein von 6 Mathe Hausaufgaben Sets. In Klasse Sie's Folgend lange gut, also ich will Sicherstellen Nichts außer Schule kommt in die Weg, bevor die Lücke zeigt sich auf ihr nächst Quiz. Ich's überprüft mit ihr Zweimal, und Sie erwähnt manchmal Vergessung um ihre Ordner zu Heim zu bringen. Würden Sie sein Offen zu ein schnell 10-Minuten Telefon-Anruf diese Woche? Ich bin frei Dienstag und Donnerstag nach 3:30. Gerade antworte und wir wir setzen etwas auf. Danke, Frau Chen

TippDas Concern in spezifische Counts verankern ("2 von 6 Assignments") entfernt Subjektivitäts-Schärfe – macht es leichter für Parents zu engagieren.

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Reading in Quiz-Fragen umwandeln

Erstellen Sie Verständnis-Fragen gemischter Schwierigkeit aus Text.

Der Prompt 4 fields to fill
Sie sind ein Erfahrung Curriculum Designer. Generieren ein  Frage Lese Verständnis Quizz basiert auf die Text unten.

Note Ebene: 
Mix von Schwierigkeit:
-  Erinnern Fragen (direkt Satz in die Text)
-  Inferenz Fragen (brauchen Lesen zwischen die Linien)
-  Synthese oder Meinung Frage (braucht Verbindung die Text zu ein Breit Idee)

Format jeden Frage als:
F: [Frage]
Typ: Erinnern / Inferenz / Synthese
Sample Antwort: [Ein Richtig Antwort in 1–2 Sätze]

Text: 
Beispielausgabe
F1: Was zwei Getreide tat die Dust Bowl zerstören das meisten Schwer in Oklahoma zwischen 1934 und 1936? Typ: Erinnern Sample Antwort: Weizen und Baumwolle waren die zwei Getreide das meisten Schwer zerstört während die Dust Bowl Jahre beschrieben in die Passage. F2: Warum tat viele Familien weg, selbst wenn Sie besessener ihr Land Außenseite? Typ: Inferenz Sample Antwort: Selbst Land-Besitzer weg, weil Staub Stürme Farming unmöglich gemacht für Jahre zu ein Grund, bedeuten Besessener die Land nicht geschützt Sie von Verlust Ihr Einkommen und Essen Versorgung. F3: Der Autor Argumente, dass die Dust Bowl war Teilweise verursacht durch Farming Praktiken. Denken Sie, wissen, dass ändert wie wir sollten Antwort zu heute's Trocknung? Erklären mit die Text. Typ: Synthese Sample Antwort: Variiert — akzeptieren jede Antwort, dass Verbindungen die Passage's Beweis über über-Pflügen zu ein gegenwärtig Politik oder Persönlich Aktion.

TippDas Spezifizieren "sample answer" zwingt das Modell, jede Frage zu verifizieren – ein schneller Weg, mehrdeutige oder unbeantwortbare Fragen zu fangen.

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Artikel für Class-Reading-Level umschreiben

Schreiben Sie einen komplexen Artikel um, so dass Schüler ihn lesen können.

Der Prompt 3 fields to fill
Schreibe um die Artikel unten für  Schüler Lese bei ungefähr ein [READING LEVEL, z.B. 5th-Klasse] Ebene.

Regeln:
- Ersetze alle Jargon und Akademisch Vokabular mit Einfacher Synonyme. Wenn ein Schlüssel Begriff muss Bleiben, definiert es in Klammern die Erst Zeit.
- Nutzen Sie kurz Sätze (unter 20 Wörter Durchschnitt).
- Halte die Artikel's Kern Argument und alle Faktisch Ansprüche Intakt — Nicht Vereinfach zu die Punkt zu Verzerrung.
- Passe die Originalz Struktur: Gleiche Haupt Abschnitte, Gleiche Ordnung.
- Target Länge:  Wörter.

Original Artikel: 
Beispielausgabe
Warum Bienen sind Verschwinden — und Warum Es Zählt Bienen sind Sterben bei ein Schneller Rate als je bevor. Wissenschaftler nennen dieses "Kolonue Zusammenbruch Störung" — wenn die Arbeiter Bienen in ein Beute Plötzlich Verschwinden, lass die Königin Biene allein mit Keiner zu Fütter Sie. Niemand weiß Genau, warum es hält Geschehen. Aber Forscher denken Drei Dinge sind Arbeiten Zusammen: Pestizide (Chemikalien Gesprüht auf Ernten zu Töte Insekten), ein Winzig Parasit Genannt die Varroa Milbe, die Fütter auf Biene Körper und die Verlust von Wildflower Felder wo Bienen Finden Essen. Dies Angelegenheit zu Ihnen. Etwa Ein-Drittel von alles du Essen — von Äpfel zu Mandel zu die Samenkörner in Ihr Brot — braucht Bienen zu Wachstum. Weniger Bienen Mittel Weniger Essen, und Höher Preise bei die Lebensmittel Geschäft.

TippFragen Sie das Modell, jeden Ort zu markieren, an dem es eine Nuance vereinfachte – Sie können erkennen, wo Class-Unterricht Supplement braucht.

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Grading-Rubric aus Aufgabe erstellen

Bauen Sie ein klares, faires Rubric mit Levels und Criteria.

Der Prompt 3 fields to fill
Sie sind ein Curriculum Spezialist. Erstellen ein Graden Rubric für die Aufgabe beschrieben unten.

Aufgabe: 
Note Ebene: 
Punkt Gesamt: 
Nummeriere von Kriterium: [NUMBER, z.B. 4]

Für jeden Kriterium:
- Name die Kriterium.
- Schreiben Beschreiber für 4 Performance Ebenen: Ausgezeichnet, Professionell, Entwicklungsland, Start.
- Zuordnung Punkt Werte, das Summe zu die Gesamt.

Halte Beschreiber Spezifisch und Verhalten-basiert, nicht Vage ("Nutzen drei Stücke von Textual Beweis" Nicht "Unterstütze Ideen gut").
Beispielausgabe
Assignment: Persuasive essay on school lunch policy (Grade 7, 100 points, 4 criteria) Claim & Argument (30 pts) Excellent (30): States a clear, specific position in the opening paragraph and maintains it throughout without contradiction. Proficient (22): Position is clear but shifts slightly or is restated with inconsistent wording. Developing (14): A position is implied but never explicitly stated. Beginning (6): No clear position identifiable. Evidence (30 pts) Excellent (30): Cites at least 3 pieces of specific evidence (data, examples, or quotes); each is explained and tied to the claim. Proficient (22): Cites 2–3 pieces of evidence; explanation of connection to claim is sometimes missing. Developing (14): Evidence present but vague ("studies show...") or unconnected to the argument. Beginning (6): No evidence, or evidence contradicts the claim. [Criteria 3–4 continue in same format...]

TippBehavior-basierte Deskriptoren ("zitiert mindestens 3 Pieces of Evidence") machen Self-Assessment genau – vague Deskriptoren ("gute Nutzung") legen alle Interpretation auf Sie.

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Talking Points für Parent Conference vorbereiten

Planen Sie ein ausgewogenes, spezifisches Set von Talking Points.

Der Prompt 3 fields to fill
Helfen Sie mir, für ein Eltern-Lehrer-Konferenz für , Note  vorzubereiten.

Hier sind meine roh Notizen und Beobachtungen:
- Akademisch Stärken: 
- Akademisch Gebiete zu Verbessern: 
- Sozial oder Verhaltens Notizen: [NOTES, oder "None"]
- Jegliche Kontext ich sollte Empfindlich sein zu: [FAMILY SITUATION / IEP / ELL STATUS, oder "Keiner gekannt"]

Organisieren Sie diese in:
1. Zwei oder drei Spezifisch Stärken zu öffnen mit (Beweis-basiert, nicht Generisch).
2. Ein oder zwei Fokussiert Gebiete für Wachstum mit ein Konkrete Beispiel jeweils.
3. Zwei Fragen zu Fragen die Eltern (zu lernen, was Sie're Sicht bei Home).
4. Ein Vereinbart nächst Schritt ich kann Vorschlagen.

Halte es Alles auf ein Seite ich kann Glance bei während die Treffen.
Beispielausgabe
Konferenz Prep — Deshawn Harris, Note 6 Stärken (öffne mit diese): - Lese Verständnis: konsequent Scheiben über Note Ebene auf Kalt Liest; Identifizieren die Autor's Ironie in die Langston Hughes Gedicht Unprompted. - Ausdauer: Start die Quartal brauchen Drei Prompts zu Start ein Aufgabe; Jetzt Selbst-Start auf die meisten Aufgaben. Wachstum Gebiete: - Geschrieben Ausgang: Stark Ideen Verbal aber Geschrieben Entwürfe Durchschnitt 40% von Benötigte Länge. Beispiel: Letzen Überzeugend Essay hatte ein Fest Argument aber Gestoppt bei ein Absatz. - Organisation: Vermisst ungefähr 1 in 3 Hausaufgaben Submissionen, nicht wegen Verständnis. Fragen für Eltern: - "Macht Deshawn ein Konsistent Hausaufgaben Routine bei Home?" - "Gibt es alles Geschehen dieses Jahr, dass ich sollte Wissen über?" Vorgeschlagen nächst Schritt: Täglich Geschrieben-Ausgang Ziel (Mindestens 3 Sätze) Verfolgt auf ein Einfach Diagramm Deshawn Halte bei sein Schreibtisch.

TippDie Fragen, die Sie Parents stellen werden, sind so wichtig wie was Sie sagen – ein Parent, der gehört wird, teilt Information, die Ihren Classroom Rest des Jahres ändert.

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Parent-Conference per E-Mail zusammenfassen

Versenden Sie Parents eine klare Zusammenfassung und vereinbarte Next Steps.

Der Prompt 2 fields to fill
Ich gerade Fertig ein Eltern-Lehrer-Konferenz. Schreiben ein kurz Follow-up Email zu , dass recaps, was wir Besprochen.

Mein Konferenz Notizen: 

Struktur die Email als:
- Zwei-Zeilen Danke und Ton-Setter.
- "Was wir Besprochen über" — 3 zu 4 kurz Bullets (Stärken und Sorgen).
- "Was wir Vereinbart zu" — ein oder zwei Spezifisch nächst Schritte mit wer ist Verantwortlich.
- Ein Warm, Offen Schließen, dass Einladung Sie zu erreichen.

Nein Füge alles zu mein Notizen nicht. Unter 180 Wörter.
Beispielausgabe
Betreff: Notizen von heute's Konferenz — Danke für zu Kommen in Lieb Frau Patel, Es war wirklich Hilfreich Zu Sitze Unten mit Sie heute. Priya ist Glücklich zu Haben ein Eltern, der zahlt Solch eng Aufmerksamkeit. Was wir Besprochen über: - Priya's Lesen ist Stark — Sie's ein die Top Unabhängig Leser in die Klasse. - Mathe Flüssigkeit (besonders Multi-Ziffer Multiplikation) ist die Bereich Wir sind Fokussiert auf diesen Quartal. - Sie manchmal Halte zurück von Fragen um Hilfe, selbst wenn Sie ist Stecken. - Sie erwähnt, Sie ist Mehr Vertrauensvoll bei Home, wenn Sie erklärt Ihr Arbeit Laut. Was wir Vereinbart zu: - Ich werde Paar Priya mit ein Peer Partner für Mathe Übung Zweimal ein Woche. - Bei Home, versuchen die "erklären es zu mir" Reihe, du beschrieben — selbst 5 Minuten Hilfe. Bitte nicht zögere zu Email mich Irgendwann. Ich werde überprüfe mit dir wieder in Sechs Wochen. Warmly, Herr Abara

TippVersenden Sie den Recap innerhalb weniger Stunden – das erhöht dramatisch die Chance, dass vereinbarte Next Steps daheim passieren.

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Wöchentliche Class-Newsletter schreiben

Verwandeln Sie die Woche in ein warmes, skimmbares Update für Familien.

Der Prompt 1 field to fill
Schreiben ein Wöchentlich Klasse Newsletter für Familien von  Schüler.

Ton: Warm, Direkt, Null Jargon. Familien sollten able sein zu Lese es in 2 Minuten.

Einschließen diese Abschnitte (Nutzen die Header ich Versorgung):
- Diese Woche in Klasse: [WHAT YOU COVERED — 2 zu 3 Fächer oder Projekt]
- Kommend auf: [UPCOMING DATES, DEADLINES, OR EVENTS]
- Wie zu Helfe bei Home: [ONE SPECIFIC HOME-SUPPORT TIP Verbindung zu Gegenwärtig Lernen]
- Ein Moment wert Teilen: [ONE BRIEF ANECDOTE OR STUDENT WIN — anonymisiert]

Länge: 150–200 Wörter. Keine Bullet Punkte — kurz Absätze nur. Familie-freundlich Sprache Ganz Durch.
Beispielausgabe
Diese Woche in Klasse Wir Fertig unser Einheit auf Fraktionen mit ein Hands-on Messung Aktivität — Schüler Nutzt Herrscher zu Teile Papier Streifen und damals Vergleichen und Ordnung die Stücke. In Schreiben, Wir Entworf unser Erst Persönlich Erzählung und Fokussiert auf Ein Handwerk Bewegen: Start in die Mitte von die Aktion statt "Ein Tag..." Kommend auf Montag ist ein Keine-Hausaufgaben Nacht (Schule Bild Retakes). Fraktionen Quiz auf Mittwoch. Unser Buch Berichte sind Fällig Freitag, Nov. 8. Wie zu Helfe bei Home Fragen Sie Ihr Kind zu Zeigen Sie ein Bruch mit alles zu die Dinner Tabelle — ein Geteilt Pizza, ein Schnitt Stück Obst, egal Dort ist. Zwei Minuten von echte-Welt Übung Stick besser als ein Arbeitsblatt. Ein Moment wert Teilen Durante unser Erzählung Workshop, ein Schüler Fragte, ob Sie könnten Schreiben über ein Schwer Tag statt ein Glücklich ein. Die ganzen Raum Bekamen ruhiger, wenn sie Lese es Laut. Das Typ von Mut ist, was Schreib Klasse ist für.

TippDer "Moment worth Sharing"-Abschnitt ist, was Familien sich merken und forwardet – es signalisiert, dass Sie Schüler als Individuen sehen.

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Report-Card-Comments aus Notizen generieren

Verwandeln Sie kurze Notizen in spezifische, unterstützende Comments pro Schüler.

Der Prompt 1 field to fill
Sie unterstützen einen Lehrer der Klassenstufe  beim Schreiben von Zeugniskommentaren. Für jeden Schüler unten schreiben Sie einen Kommentar, der:
- 50–75 Wörter umfasst
- Spezifisch ist (nennt eine Fähigkeit, ein Verhalten oder ein Beispiel — niemals allgemein)
- insgesamt positiv im Ton ist, mit Entwicklungsbereich als zukunftsorientiert dargestellt
- in dritter Person geschrieben ist ("Er / Sie / Sie")
- frei von Fachjargon und Klassenstufencodes ist

Schülernoten (eine pro Zeile, getrennt durch "---"):
[PASTE STUDENT NOTES IN FORMAT: Name | Strengths | Growth area | Any specific detail]

Generieren Sie einen Kommentar pro Schüler in derselben Reihenfolge.
Beispielausgabe
Amara J. Amara hat sich in diesem Quartal als Leserin erheblich entwickelt. Sie liest jetzt eigenständig über den vollen 20-Minuten-Block hinweg und wählt Bücher, die sie fordern — eine Gewohnheit, die sie durch konsistente Anstrengung aufgebaut hat. Beim Schreiben entwickelt sie ihre Fähigkeit, spezifische Details zur Unterstützung ihrer Ideen hinzuzufügen, und mit weiterer Übung wird sie die gleiche Sicherheit, die sie beim Lesen zeigt, in ihre Entwürfe bringen. --- Felix O. Felix bringt echte Neugier in die Mathematik mit und hat alle Multiplikationsfakten bis 12 beherrscht — ein großer Meilenstein. Er beteiligt sich eifrig an Klassendiskussionen und entdeckt häufig Fehler in seiner eigenen Arbeit während der Überprüfung. Sein nächster Fokus liegt darauf, seine Schritte bei mehrziffrigen Aufgaben klar zu zeigen, damit sein starkes Denken für den Leser sichtbar wird.

TippGeben Sie dem Modell ein oder zwei echte Examples von Style als Sample – die Ausgabe wird Ihre Voice viel besser treffen als kalt.

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Schwieriges Thema drei Wege erklären

Erhalten Sie Analogien und Erklärungen auf unterschiedlichen Levels.

Der Prompt 2 fields to fill
Ich unterrichte  und muss  den Schülern erklären. Geben Sie mir drei verschiedene Erklärungen:

1. Einfache Analogie: Erklären Sie es mit etwas, das Schüler in diesem Alter täglich erleben. Keine technische Fachsprache.
2. Bearbeitetes Beispiel: Gehen Sie ein konkretes Beispiel Schritt für Schritt durch, als würden Sie mit einem Schüler sprechen, der feststeckt.
3. Häufiger Missverständnis: Nennen Sie die häufigste Art, wie Schüler dieses Konzept missverstehen, und erklären Sie, warum das falsche Denkmuster nicht funktioniert.

Halten Sie jede Erklärung unter 100 Wörtern. Durchgehend Umgangssprache.
Beispielausgabe
Konzept: Wie Zinsen bei einem Darlehen funktionieren (Klasse 8 Finanzwesen) Einfache Analogie Geld zu borgen ist wie ein Fahrrad von einem Freund zu borgen und sich verpflichten, es jede Woche mit einem zusätzlichen Müsliriegel als "Danke" zurückzugeben. Je länger man das Fahrrad behält, desto mehr Müsliriegel schuldet man — obwohl sich das Fahrrad selbst nicht geändert hat. Zinsen sind diese laufende Gebühr, berechnet als Prozentsatz dessen, was man noch schuldet. Bearbeitetes Beispiel Sie leihen sich 1.000 Euro zu 10 % jährlichen Zinsen. Nach Jahr eins schulden Sie 100 Euro an Zinsen (10 % von 1.000). Wenn Sie jedes Jahr nur die Zinsen zahlen und die Kapitalschuld nicht antasten, schulden Sie nach fünf Jahren immer noch 1.000 Euro — und haben 500 Euro an Gebühren gezahlt. Deshalb ist zusätzliches Zahlen auf die Kapitalschuld wichtig. Häufiger Missverständnis Schüler denken oft, dass Zinsen einmal am Anfang berechnet werden. In Wirklichkeit rechnen die meisten Darlehen die Zinsen monatlich auf der verbleibenden Schuld neu aus. Wenn Ihre Schuld schrumpft, schrumpfen auch die Zinsgebühren — deshalb sparen frühzeitige zusätzliche Zahlungen am meisten Geld über die Laufzeit des Darlehens.

TippDie Misconception-Erklärung ist die am meisten Teaching-ready – benutzen Sie sie Wort-für-Wort um eine Lektion zu öffnen, weil Schüler aufpassen, wenn Sie die falsche Idee benennen, die sie schon haben.

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E-Mail an Kollegen oder Admin professionell

Verfassen Sie eine klare, professionelle Notiz an Staff.

Der Prompt 1 field to fill
Verfassen Sie ein professionelles E-Mail von einer Lehrkraft an [RECIPIENT: colleague / department head / principal / district office].

Zweck: [ONE SENTENCE — what you need, are reporting, or are requesting]
Wichtige Details: [RELEVANT FACTS, DATES, OR CONTEXT]
Gewünschtes Ergebnis: 

Regeln:
- Direkter Eröffnungssatz — nennen Sie den Zweck im ersten Satz.
- Sachlicher und kollegialer Ton — keine Beschwerdesprachte, keine passive Aggression.
- Unter 120 Wörter.
- Enden Sie mit einer klaren, unkomplizierten Bitte (eine Antwort, ein Treffen, eine Entscheidung).
Beispielausgabe
Betreff: Anfrage zur Anpassung der Vertretung in der 4. Stunde — 14. Nov. Liebe/r Principal Dawson, Ich möchte um Vertretung für meine 4. Stunde am Donnerstag, 14. November von 10:15 bis 11:30 Uhr bitten. Ich habe ein IEP-Treffen für einen Schüler eingeplant, das sich über diesen Zeitraum erstreckt, und ich möchte sicherstellen, dass die Klasse eine qualifizierte Vertretung hat, anstatt die Stunde aufzuteilen. Ich habe bereits einen Vertretungsplan vorbereitet und kann ihn Ihnen oder direkt dem/der Vertretungskoordinator/in senden – ganz wie es einfacher ist. Könnten Sie mir mitteilen, wer die Koordination übernimmt und ob Vertretung verfügbar ist? Ich bin gerne bereit zu besprechen, falls nötig. Vielen Dank, Jordan Vance

TippGeben Sie Datum, Uhrzeit und Raumnummer in die Subject-Zeile – Admin-Büros handhaben Dutzende Anfragen und die Specifics in der Subject werden schneller geroutet.

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Staff-Meeting in Action Items zusammenfassen

Verwandeln Sie Staff-Meeting-Notizen in Entscheidungen und Wer-Macht-Was.

Der Prompt 3 fields to fill
Fassen Sie die Notizen des Personaltreffens unten in eine klare, handlungsfähige Zusammenfassung zusammen.

Format:
- Getroffene Entscheidungen: (Aufzählung von allem, was gelöst oder genehmigt wurde)
- Maßnahmen: (Aufzählung im Format — :  by [DATE or "TBD"])
- Offene Fragen: (alles, das angesprochen, aber nicht gelöst wurde – mit Verantwortlichem, falls zugewiesen)
- Nächstes Treffen: (Datum/Uhrzeit, falls erwähnt)

Fügen Sie nichts hinzu, das nicht in den Notizen steht. Halten Sie es auf einer Seite.

Rohe Notizen: 
Beispielausgabe
Getroffene Entscheidungen: - Die Schule wechselt ab 6. Januar zu einem rotierenden Blockplan. - Alle Mitarbeiter müssen die aktualisierte Schulungspflicht bis 1. Dezember absolvieren (Online-Modul, 45 Min.). - Naturwissenschaftliche Kits werden dieses Jahr zentral bestellt – individuelle Bestellungen von Lehrkräften werden nicht bearbeitet. Maßnahmen: - Ms. Huang: Entwurf des Blockplans bis 22. November mit Fachbereichsleitern teilen. - Alle Lehrkräfte: Wunschlisten für naturwissenschaftliche Verbrauchsmaterialien bis 19. November an Mr. Osei einreichen. - Mr. Osei: Schulungslink bis Ende der Woche an alle Mitarbeiter senden. Offene Fragen: - Wie werden Spezialbereiche (Kunst, Sport, Musik) dem neuen Blockplan zugeordnet? – Principal bestätigt bis 6. Dezember. Nächstes Treffen: Mittwoch, 11. Dezember, 15:30 Uhr, Bibliothek.

TippDer "open questions"-Abschnitt ist oft der nützlichste – er macht explizit, was diskutiert aber nicht gelöst wurde, so dass Items nicht verloren gehen.

Häufig gestellte Fragen

Sind diese ChatGPT-Prompts kostenlos zu verwenden?

Ja. Jeder Prompt auf dieser Seite kann kostenlos kopiert werden ohne Konto, E-Mail oder Bezahlschranke. Sie benötigen nur Zugriff auf ChatGPT (oder Gemini oder Claude – die Prompts funktionieren in allen drei).

Ist es okay für Lehrer, ChatGPT für Schularbeiten zu verwenden?

Zum Entwurf von Eltern-E-Mails, Quizzfragen, Rubiken und Kommentaren ist KI ein hilfreiches Tool für den ersten Entwurf – überprüfen und bearbeiten Sie alles, bevor es Schüler oder Familien erreicht, und befolgen Sie die KI-Richtlinie Ihrer Schule oder Ihres Bezirks.

Wird ChatGPT Quizzfragen aus meinem eigenen Lesestoff schreiben?

Ja. Fügen Sie den Text in den Prompt „ein Lesestoff in Quizzfragen umwandeln“ ein und es generiert Verständnisfragen mit gemischter Schwierigkeit nur aus diesem Absatz, nicht aus außerhalb bekannten Fakten.

Wie verhindere ich, dass die KI Schüldetails erfindet?

Verwenden Sie Prompts, die eine Schutzvorrichtung wie „nutzen Sie nur die Notizen, die ich bereitstelle; wenn ein Detail fehlt, lassen Sie es leer“ enthalten. Die Noten- und Eltern-E-Mail-Prompts hier enthalten bereits diese Anweisung.